jueves, 12 de marzo de 2020

visitarme en PADLET

Mis padres,  yo mismo y ahora es mi Hijo hemos sido migrantes o desplazados internos, la aportación la tengo en este link  https://padlet.com/ferox_70/rtihz27ia8re

Fue mi primer intento, espero su visita, comentarios y sugerencias.

Precisamente el compañero Maestro Luis Fernando en su padlet se hace la pregunta ¿Qué relación tiene el blooger o bitácora y el padlet o periódico mural con el contenido del curso?
Una posible respuesta es que estos entrarían en las opciones de herramientas de búsqueda o trabajo colaborativo, experiencias quizás no muy calificadas, pero de buena voluntad y nos toca al interesado filtrar y tomar de la aportación o buscar la fuente original. Por eso aporte que 1+1= ¿a 3?
Este curso quizás se limite en sus métodos de búsqueda a los operadores y, o, no, or, - + ¿ *.. como filtros o nexos que junto con sintaxis específica nos afinen la investigación y la red profunda solo se toque superficialmente.
Pero si algún compañero con más manejo de otros motores o metabuscadores investiga o ya usa la red profunda y lo comparte en su muro o blooger podemos realizar una mejor tarea 1 en el documento de Word y en el proyecto final en prezi o power point que evidencie lo aprendido en los diferentes métodos de búsqueda.
Yo personalmente solo he usado Google y apreciaría si alguien comenta que entro en Yahoo u otro y busco tal o cual cosa. Es más en esta ocasión fueron mi primer blooger y muro
Retomo y comparto las expectativas para este curso del compañero Amadeo de Tlaxcala
1.- Manejar conceptos, terminología en técnica de minería de datos.
2.- Usar sistemáticamente  técnicas para extraer el conocimiento.
3.- Obtener modelos de patrones predictivos y descriptivos
4.- Identificar fases del descubrimiento de conocimiento de bases de datos e importancia de los mismos.

5.- Procesar, limpieza y selección de datos

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